教育是每个家庭中非常重要的一环。为什么这么说？很多家庭煞费苦心地为孩子争取更好的教育，但未必会有结果。这才是真正的担心。孩子出门时的一言一行，可以说明一个家庭是如何教育孩子的。有句老话叫鱼开始发臭了，课外教育也很重要。所以现在边肖为朋友们收集了一些课外知识。我希望你能帮助他们阅读它。

今天，边肖将为大家介绍蒸腾作用的概念和影响因素。毕竟有很多小伙伴非常重视蒸腾的概念和因素。让我们来看看具体的细节。

植物地上部分的水分以水蒸气形式散失的过程称为蒸腾作用。从植物中逃逸到大气中的方式有两种，一种是以液态形式从体内逃逸，比如吐水；另一种方式是以气态从体内逃逸，即蒸腾作用，这是植物失水的主要途径。

意义(1)环境：蒸腾作用为大气提供大量水汽，保持当地空气湿润，降低气温，使当地雨水充沛，形成良性循环。

(2)运输：蒸腾作用是植物吸收和运输水分的主要驱动力，尤其是高大植物。如果没有蒸腾作用，就不会发生蒸腾拉力引起的吸水过程，植物的较高部位得不到水分。

(3)降温：矿物盐(无机盐)只有溶于水，才能被植物吸收，在体内运行。由于蒸腾作用是水分吸收和流动的驱动力，矿物质也随着水分的吸收和流动被吸收并分布到植物的各个部位。因此，蒸腾作用有助于这两种物质在植物体内的运输。

2因子植物蒸腾主要是气孔蒸腾，受光照、温度、CO2等因子的显著调节。

光，光是气孔运动的主要调节因子。促进气孔开放有两种作用，一是通过光合作用的间接作用；另一种是光感受器对光信号的感知造成的直接效应。

温度气孔运动是一个与酶促反应相关的生理过程，因此温度对蒸腾速率有很大影响。当大气温度升高时，叶片温度比空气温度高2 ~ 10。因此，气孔下腔的蒸气压增加大于空气，所以叶片内外蒸气压差增大，蒸腾作用增强。温度过高时，叶片会过度失水，气孔关闭，蒸腾作用减弱。

CO2对气孔运动有很大影响。低浓度的CO2可以促进气孔开放，而高浓度的CO2可以快速关闭气孔开放(无论是在光下还是黑暗中)。