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教育趋势:帮助高中生学习网络安全技能的新计划所需的关键技能和态度

更新时间:2024-09-28 00:09:58

导读 教育是每个家庭中非常重要的一环。为什么这么说?很多家庭煞费苦心地为孩子争取更好的教育,但未必会有结果。这才是真正的担心。孩子出门时...

教育是每个家庭中非常重要的一环。为什么这么说?很多家庭煞费苦心地为孩子争取更好的教育,但未必会有结果。这才是真正的担心。孩子出门时的一言一行,可以说明一个家庭是如何教育孩子的。有句老话叫鱼开始发臭了,课外教育也很重要。所以现在边肖为朋友们收集了一些课外知识。我希望你能帮助他们阅读它。

边肖发现,许多朋友对帮助高中生学习网络安全技能的新计划所需的关键技能和态度的信息感兴趣。边肖整理了一些有关新计划所需的关键技能和态度的相关信息,帮助高中生学习网络安全技能,并与在座的各位分享。

最近的一份报告发现,由于这些学生和教职员工的行为,学校经常首先看到恶意软件威胁的出现。

例如,学生和教职员工从家里带来多个连接的设备,并在整个学校网络中使用,这使他们面临被大量恶意软件感染的风险。

为了解决这个问题,推出了一项新计划,帮助高中生学习安全在线操作所需的关键技能和态度。

悉尼大学将与澳大利亚银行业合作,启动“高中网络安全挑战”项目。由于学校资金和资源的不确定性,银行在K-12教育中越来越活跃。

该计划通过提供涵盖澳大利亚7-10年级课程的课堂活动或“挑战”来教授网络安全的概念和技能:数字技术。

从10月开始,挑战将于明年推出,相关的现实生活场景将用于介绍网络和个人信息的安全性。

四个挑战中的第一个挑战使用了一种富有想象力的方法,鼓励学生从攻击者的角度进行思考,并收集虚拟角色社交媒体中共享的个人信息,以摧毁他们模拟的银行、电子邮件和在线购物账户。

澳大利亚计算机科学研究所(ACA)学术主管、澳大利亚课程的作者之一詹姆斯柯伦(James Curran):这家数字技术公司表示,这项挑战将为学生提供安全在线操作所需的关键技能和态度。

Curran表示:“(该计划)还将在澳大利亚提供数字技术课程,并强调网络安全领域的奇妙职业道路。”

“关注网络安全的老师和家长可以确信,他们的学生将通过参与挑战,在数字化工作和生活中保持安全意识。”

教育部副部长皮普帕蒂森教授说,这种合作关系利用了银行和电信部门在教育“关键领域”的集体专长和经验。

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